Vol. 1 No. 1 (2019)

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING (PCL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR

  Ira wati, Muhamad Fidaus, Hodiyanto Hodiyanto

  1-10

  • PDF

• PENGEMBANGAN LKS BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SPLTV

  Astriani astriani, Muhamad Fidaus, Yadi Ardiawan

  11-22

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL DENGAN MENGGUNAKAN GRADED RESPONSE MODELS

  Ardian Arifin, Marhadi Saputro, Roni Waluyo

  23-34

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

  Emi Liana, Iwit Prihatin, Utin Desy Susiaty

  35-44

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION DALAM MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR

  Supiyati supiyati, Musa Musa, Utin Desy Susiaty

  45-53

  • PDF

• Pengembangan Alat Peraga Papan Positif Negatif Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Pada Siswa SMP

  Desi Ratnasari, Muhamad Fidaus, Utin Desy Susiaty

  54-62

  • PDF